山村莊園主

1015 樂樂的培養計劃


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    小樂樂的新問題,大傢伙商量了一下之後,就變成了一個大問題。

    因為現在的樂樂僅僅是覺得回答問題有些不好玩,那麼時間長了以後,是不是會對課堂上的這些學習都沒啥興趣兒了呢?

    這個不是開玩笑的事情,而是真的很可能的事情。因為大家一直都忽略了樂樂的聰明,只看到了她的乖巧。

    以前的樂樂玩心很重,不管幹啥事情都是在玩,上學這個事,在她的世界裡也是在玩。可是現在上學變得有些不那麼好玩了,搞不好將來也真的會有厭煩的感覺嘛。

    其實這個在陳老爺子看來,就是樂樂的心智在不斷成熟。她很聰明,還學會了自己學習,汲取到的各方面的知識就很多。

    這個事情不僅僅要在學校中注意,就算是在家裡的生活中,也需要注意。遇到了什麼問題,都不能像以前那樣忽悠著回答了,而是要認認真真的講。現在的樂樂,就已經是一個名副其實的「大孩子」了。

    有了問題,就得解決問題。然後今天送樂樂上學不僅僅老劉和陳大丫帶著自己的倆娃過來了,陳老爺子也跟著一起來到了學校。

    關於接下來小樂樂學習這個問題,也需要跟學校探討一下才行。反正結合目前的情況來看,陳老爺子就覺得應該給樂樂跳級了。

    但是這個事情還得徵求一下學校的意見,並不是說給孩子跳級就是好事,搞不好也會揠苗助長。

    看到他們這一家子老少齊上陣,給學校的校長也嚇一跳。還以為樂樂在學校被欺負了,然後他們這一幫子來討說法的呢。

    在聽到他們這一幫子的來意之後,校長同志也是有些撓頭。只好讓人將樂樂的班主任彭老師,也給叫過來。對樂樂最了解的,還得是彭老師啊。

    「原來是這樣啊,我說最近樂樂在課堂上的精神頭總不是很足的樣子呢,我開始還以為是在課間的時候玩得有些累。」彭老師皺眉說道。

    「如果這樣的話,我建議咱們可以嘗試一下。我好好看看二年級下學期的教材,然後每天拿出一些時間來給樂樂單獨講一下。」

    「也可以把二三年級的教材都給樂樂發下去,你們在家裡的時候,也可以按照書本給講解。然後我給你們準備教案也行,看看這些知識點都如何掌握。」

    「學習了新的知識,對於樂樂來講,應該還能有些興趣。在學校的時候,我也可以給樂樂搞些小測試,讓她保持這個興趣兒。」

    「如果這些他都能夠掌握了,下學期開學的時候,就可以考慮跳一級。這樣能夠將學習的進度保持住,到了新班級也不會有太多不明白的知識。」

    「彭老師,要是換了新的班級,會不會對樂樂的正常生活有影響?她現在認識的同學都是在二年級的,三年級那就是一個陌生的環境。」校長說道。

    「校長,若是別的孩子,可能會有這樣的困擾。可是樂樂沒關係,樂樂的性格很好,跟誰都能夠玩到一起。」彭老師笑著說道。

    「其實這也是我這個班主任的失職,沒有掌握樂樂的實際情況。只知道樂樂學習很輕鬆,教過一遍的東西都能夠記住。」

    「彭老師,您可千萬別這麼說。這要不是樂樂跟我說,我們也不知道咋回事啊。」劉富貴苦笑著說道。

    「這些都沒什麼,這也是誰都沒有想到的一個狀況。」陳老爺子擺了擺手。


    「現在的問題,咱們只要注意到,給樂樂調整好,我覺得以前的那些都沒有什麼。咱們以前忽略了,以後多注意就行。」

    「爺爺,你說要不要邀請門薩俱樂部給樂樂測試一下啊?」陳大丫在邊上問道。

    「那是啥俱樂部?還得交會費吧?」老劉好奇的問道。

    「哈哈,當初意涵對門薩俱樂部還很有興趣兒呢,只不過沒有通過測試,差兩道題。」陳老爺子笑著說道。

    「這個就是一個高智商俱樂部而已,,其實測試不測試的也沒什麼關係。現在還是要麻煩小彭老師,幫樂樂制定一套學習進度和方法,這樣才能夠讓樂樂保持足夠的學習樂趣兒。」

    「課外活動這些事情,我們這些老頭、老太太的,就幫樂樂都負責了。現在的小傢伙啊,將他們哄得樂呵得不行呢。這次以後在教樂樂的時候,肯定也會更加的用心。」

    「老爺子,合著你們都是逗樂樂玩啊。」老劉在邊上有些小幽怨的說道。

    陳老爺子瞪了他一眼,「普通教導跟加快教導,能一樣麼?誰能想到樂樂會這麼聰明,我們不也得卡著進度來麼。」

    老劉樂了,原來是這麼回事啊,那就沒問題了嘛。

    這個事情,目前來講,已經達成了共識。小樂樂的教育工作,以後就得量身定做。暫時還是先在班級里吧,以後也儘可能少的找樂樂提問。

    而對於這個情況,現在的校長在開心過後,就有了一些小憂愁。他有一個預感,恐怕樂樂在自己學校里學習的時間,已經進入了倒計時。

    學校里出來一個小天才,這是每一所學校都會值得驕傲的事情。可是在衡量了學校的教學質量之後,校長就知道恐怕初中階段,小樂樂是很難能夠繼續留下了。

    小學的時候,可能這個教學質量的差別還體現的不是那麼明顯。尤其樂樂身後還有一幫高人幫樂樂輔導,這個是沒什麼問題的。

    可是到了初中,這個情況就明顯不一樣了。就算是樂樂想留在鎮上的中學,鎮上中學的師資力量,能夠支撐樂樂的學習進度麼?

    現在的小樂樂,僅僅是在玩,都已經將二年級上學期的課程自己玩透了。稍稍加以輔導,剩下的那些課程,對於小樂樂來講,會有多大的困難?

    這個事情,你就沒法去深想。也只能安慰一下自己,如果將來樂樂真的成了小天才,甚至是上了少年班啥的,這裡也算是她的母校。

    這個問題,校長會考慮。回到了家裡邊的老劉他們,其實也在考慮。

    不過這個事情吧,還不是那麼著急,總歸是要等樂樂先超前學習一段時間然後再說。這也是老劉主張的,他可不想閨女那麼累。

    原本的想法,閨女的學習生活就是要以玩為主。只是沒想到小傢伙太聰明,一下子自己就學了這麼多。

    樂樂很聰明這個事情,經過昨天晚上到現在的醞釀,也在小圈子裡擴散開了。就連平安和丫頭們,也都打來賀電。

    給老劉都搞得有些小鬱悶,貌似自己這個當爹的,有些不負責。

    陳老爺子回來以後呢,也直接往山上跑。將自己的小夥伴們湊到了一起,也需要重新制定一下樂樂的教學計劃啊。

    誰有啥能耐,你就都使出來吧。樂樂這個小傢伙太不簡單,不怕你會的多,就怕你不夠教。

    「媳婦啊



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